作品以第一人称回忆成长经历，从小学时期的懵懂好奇与同学间的玩闹、对早期情感的朦胧心动写起，夹杂对自身行为与人性羞耻感的反思。叙事延伸至成年后遭遇车祸家事、与故人相助相逢等片段，试图在日常与困境中追问人性、同情与自我审视的原点。
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